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präsentieren können. Anmeldung per E-Mail an cet@tu-dortmund.de , Betreff: „cetup.ID“ Summerschool vom 7. bis 11. September Auch die CET Summer School wird in diesem Jahr digital stattfinden: eine Woche für …
Studienrichtung: Master / Business C Dozent: Habilitand Dr. Bastian Kindermann Umfang / Credits: 4 SWS / 7,5 Credits Veranstaltungsart: Vorlesung und Übung Sprache: Englisch Termin und Ort: tbd Beginn: tbd …
ist die Universität ausgeschildert. Anreise mit der Bahn Vom Hauptbahnhof Dortmund fährt auf Gleis 7 die S-Bahn „S1“ in Richtung Solingen bis zur Haltestelle „Dortmund-Universität“ (Preisstufe A). Die …
Radlers gab es dieses Jahr in der Wertung ein Kopf-an-Kopf-Rennen um den ersten Platz, der mit 1.554,7 Kilometern an Timm Treskatis ging. Mit 1.553,2 Kilometern erreichte Jonas Dünnebacke ebenfalls mit einer …
angenommenen Platz dann nicht wahrzunehmen, ist ein Fehlversuch. Härtefallanträge mit Bezugnahme auf § 7 Abs. 4 Nr. 1 Prüfungsordnung sind seitens des Antragsstellers unter Beibringung offizieller Dokumentation …
Technology, and Leadership Research Lecturer: Prof. Dr. Lorenz Graf-Vlachy Scope / Credits: 4 SWS / 7,5 Credits Course type: Lecture and Exercise Language: English Date and location: Lecture: Mondays, 4 …
2026/08 Arbeit mit Imagination: Hypnotherapeutische Elemente in der Mutismustherapie Termin: Freitag, 03.7.2026 und Samstag, 04.07.2026 (Präsenz, Holzwickede) Teilnahmegebühr: 240,00 € Uhrzeit: 09:30 Uhr bis …
Vorlesung: Prof. Liudvika Leišytė Übung: Sude Pekşen , M.A. & Nina Carolin Bieling , M.Sc. Credits: 7,5 ECTS Zeit und Ort: Vorlesung: Dienstags, 14:15–15:45 Uhr (Start: 15. April 2025) | Seminarraumgebäude …
für Veranstaltungen mit ca. 15 Personen ausgelegt. Ausstattung 2 Whiteboards 1 Flipchart 1 Pinnwand 6-7 Tische etwa 14 Stühle 1 mobiles Touchboard Hinweis: Bitte bringen Sie einen Medienkoffer und Flipchartpapier …
begonnen. Jede*r vierte Studierende der TU Dortmund ist im Lehramt eingeschrieben, das sind insgesamt 7.272 Personen. Für das Lehramt an Grundschulen haben sich knapp 9 Prozent mehr Studienanfänger*innen …
