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12 h Auflösung im SE-Bild 2,5 nm Vergrößerung x40 bis x300.000 Analysesystem Zahl der Spektrometer 4 Detektierbarer Elementbereich 5 B bis 92 U (optional: Be bis U) Wellenlängenbereich 0,087 bis 9,3 nm …
The main work area will be implementation of automations to boot Linux distributions on Playstation 4 consoles. Required skills are deep knowledge and understanding of low level software (linux kernel, …
Time Prediction Service in a Federated Data Ecosystem: The Minimum Viable Demonstrator of the GAIA-X 4 ROMS Research Project, 2023. Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=4331859 or http://dx.doi.org/10 …
ihrer Eltern besuchten (Girls’Day o. J.a). Seit der Einführung des Girls*Day konnten in Deutschland 2,4 Millionen Plätze für Mädchen zur Verfügung gestellt werden (Girls’Day o. J.b). Der Boys*Day wurde erst …
angeboten. Projekt 1 Massivhaus (z.B. Ein- oder Mehrfamilienhaus, Atelierhaus) Das erste Projekt wird im 4. Bachelorsemester bearbeitet und durch die Lehrstühle Grundlagen und Theorie der Baukonstruktion sowie …
diversity premises 3. formulate (new/different) research questions - under gender diversity premises 4. analyze how biological, social gender, and diversity aspects interact with each other 5. review technical …
13:30 - 16:30 Uhr, Fr. 6:00 - 12:00 Uhr Simon Karp Tel.: 0231 755-4427, Mo. - Fr. 9:00 - 17:00 Uhr Raum 4.510, Emil-Figge-Str. 50, 44227 Dortmund Wer sind meine Ansprechpersonen, wenn ich mich für ein Ausl …
fachlich zu der Fakultät passen. Was als "gut" und "einschlägig" gilt, ist in der Promotionsordnung (§4) der Fakultät im Detail geregelt. © TU Dortmund Betreuung finden Einen Betreuer oder eine Betreuerin …
Anreise zum ersten Hörsaal in der O-Woche 2023 Los geht es mit unserer O-Woche am 4.10 um 9:30 Uhr im Hörsaal 1 im Chemiegebäude. Damit Du weißt, wo Du den findest, haben wir hier eine Wegbeschreibung …
Catalyzed bis-Hydroaminomethylation of Linear Aliphatic Alkenes with Piperazine". Adv. Synth. Catal. 358 (4), 610-621, DOI: 10.1002/adsc.201500896 . Behr, A., Rentmeister, N., Möller, D., J. M., Peitz, S. (2014) …
