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Vorschulkinder das Mehrheitsprinzip verstehen und anwenden. Dazu haben wir 156 Kinder im Alter von 3, 4 und 5 Jahren getestet. In einer Einzel-Videokonferenz bekamen sie Geschichten präsentiert, in denen …
ITL in Abstimmung mit Ihnen den Termin der mündlichen Abschlussprüfung fest. Dieser wird i. d. R. 4 bis 6 Wochen nach der Abgabe der schriftlichen Ausarbeitung terminiert. Zusatztermine oder Vorverlegungen …
Angaben: Studiengang Matrikelnummer Nachweise aller Aktiven Teilnahmen in Modul 1 (Scan, Boss Auszug) 4. Anmeldung für Soziologie (Dauer 60 Minuten): Anmeldung für die Klausur über BOSS ( Frist : 14 Tage …
ag im U Gespräche in der Ausstellung Mittwoch, 17. Dezember 2025, 14–18 Uhr: Workshop-Tag Sonntag, 4. Januar 2026, 12–17 Uhr: Familiensonntag im Gespräche in der Ausstellung Campus Stadt Auf dem Campus …
ng: Adam El Matni 3. Preis Architektur: Marlene Kehl, Julian Schaum Tragwerksplanung: Robin Becker 4. Preis Architektur: Mira Moch, Niklas Josten Tragwerksplanung: Marcel Hacker 5. Preis Architektur: Joris …
Minimierung des Ressourceneinsatzes, ohne die Qualität der Funktionalität einer VLBA zu beeinträchtigen. 4. VLBA-Management: Organisationen stehen vor kontinuierlichen Veränderungen, z.B. in der eigenen Struktur …
generously funded by the German Research Foundation (DFG; grant 508844757). Time & Place Thursdays, 4:15pm, room 303, Joseph-von-Frauenhofer-Str. 44227 Dortmund Speakers 17.10.24 André Curtis Trudel (University …
s Vorlesungs- und Übungszeiten Prüfung Allgemeines Turnus: Wintersemester Modul: MB-125 LP / ECTS: 4 ECTS SWS: 3 SWS, aufgeteilt auf 2 SWS Vorlesung und 1 SWS Übung Veranstaltungssprache: deutsch Vera …
Gespräche zeigen, wie Demokratien unter Druck geraten und wie unerlässlich feministische Kämpfe dabei sind. 4. Welche Künstler:innen werden in der Rubrik »Bilder und Zeichen« vorgestellt? Wir geben Elif Saydam …
Hochschulbildung - Umsetzung von Audiodeskription und Diskussionsanlässe. In: blind-sehbehindert 142 (4), S. 284–291. Wilkens, L., Haage, A., Lüttmann, F. & Bühler, C. (2021) Digital Teaching, Inclusion and …
