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6923 Ergebnisse

1. HdHf
2. Teaching
3. Lectures: Archive
4. SuSe 2025
Organization of Innovation

which we will simulate an innovation process in a professional organization. Examinations Seminar: 4 Credits; task for getting a grade: presentation of the assignment and seminar paper. Exercise: 3.5 Credits; …
1. Reha
2. Studium
Projektstudium - Fakultät Rehabilitationswissenschaften

digital statt. Der Zoom-Link ist : https://tu-dortmund.zoom.us/j/96001242311?pwd=abjQxCvcIIcvF7TrS3JG4paxcGZbze.1 . Sie erhalten einen Überblick über die Rahmenbedingungen, den Ablauf und die einzelnen Elemente …
1. Referat Internationales
2. International Campus
3. Certificate "Studium International"
Zertifikat "Studium International"

ein 4-stündiger Kurs (4 SWS). (Zum Beispiel: Besuch des Kurses „Spanisch B2 schriftlich“ mit 2 SWS, sowie Besuch des Kurses „Spanisch B2 mündlich mit 2 SWS ODER Besuch des Kurses „Spanisch A2“ mit 4 SWS) [...] Anbietern besuchen, wird mit den Unterrichtsstunden gerechnet, wobei 2 SWS 30 Unterrichtsstunden und 4 SWS 60 Unterrichtsstunden entsprechen. oder DaF Co-Teacher Tätigkeit Mitarbeit bei den Fachsprachenkursen …
1. ISEP
2. Institute
3. People
4. Ehemalige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Anke Karber

pädagogische Blick. Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen. 24. Jg./Heft 4/2016, S. 235-243. Karber, Anke (2016): Statement zur Organisationsentwicklung im Elementarbereich. In: [...] challenges in teaching”, ECER 2018, „Inclusion and Exclusion Resources for Educational Research? Am 4. September 2018, Free University of Bozen-Bolzano, Italy. Gemeinsam mit Cornelia Wustmann, Mirjam Christ [...] ialdidaktik – Lehren und Lernen in Aus- und Weiterbildung der Sozialpädagogik“ Workshop Rahmen der 4. Konferenz zur Qualität in der Lehre im Rahmen des Projekts „Mehr StudienQualität durch Synergie – …
1. Reha
2. Studium
3. Beratung & Information
4. Studienfachberatung
FAQ Studieneinstieg Rehabilitationswissenschaften

Lernen) erfahren Reflexion der eigenen professionellen Entwicklung Außerschulisches Berufsfeldpraktikum (4 Wochen) Außerschulische Arbeitsfelder der Rehabilitationswissenschaften kennenlernen Interdisziplinäre [...] Seite der Rehabilitationswissenschaften . Wie lange dauert der Master? Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester. Für welche Tätigkeiten qualifiziert der Studiengang? Der Studiengang qualifiziert für Tätigkeiten [...] Anerkennung von Leistungen . Welche Regelungen zur Masterarbeit gibt es? Die Masterarbeit sollte im 4. Semester und nach dem Erwerb von 60 Leistungspunkten geschrieben werden und kann im gewählten Studienprofil …
1. Reha
2. Studium
3. Beratung & Information
4. Häufige Fragen
Studienstart

Lernen) erfahren Reflexion der eigenen professionellen Entwicklung Außerschulisches Berufsfeldpraktikum (4 Wochen) Außerschulische Arbeitsfelder der Rehabilitationswissenschaften kennenlernen Interdisziplinäre [...] Seite der Rehabilitationswissenschaften . Wie lange dauert der Master? Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester. Für welche Tätigkeiten qualifiziert der Studiengang? Der Studiengang qualifiziert für Tätigkeiten [...] Anerkennung von Leistungen . Welche Regelungen zur Masterarbeit gibt es? Die Masterarbeit sollte im 4. Semester und nach dem Erwerb von 60 Leistungspunkten geschrieben werden und kann im gewählten Studienprofil …
1. WB
2. Kongresse
3. Kleine Schritte-große Sprünge
Programm

Fördern können wir im im Laufen, Sitzen, beim Spiel, in der Turnhalle, beim Mittagessen usw… Workshop 4: Der Regenbogenfisch - eine psychomotorisch orientierte Förderung der elementaren motori-schen Fertigkeiten [...] Bewegungsspiele und Übungen für den Schul- und Kita-Alltag Zeitblock: 10:15 – 11:45 Uhr Ort: Halle 4 Referent*in: Felix Burmeister In diesem aktiven Workshop lernen Erzieher*innen und Lehrkräfte, wie sie [...] im Workshop deutlich. Workshop 13: Bewegungsspiele zur Förderung der Koordination Schwerpunkt: Kita (4-6 Jahre) Zeitblock: 13:15 – 14:45 Uhr Ort: Halle 3 Referent*in: Noah Pirk & Dr. Philipp Hendricks Bewegungs- …
1. FDM
2. RDM at TU Dortmund
3. Technical Support
TUDOdata

Kosten, die der Betreiberin durch eine Rechtsverfolgung/-verteidigung entstehen bzw. entstanden sind. 4. Weitergabe im Rahmen nationaler Sammelaufträge Mit der Annahme dieser Bestimmung wird der Betreiberin [...] editierbaren Text, PDF-A für Dokumente .jpeg, .tiff, .png für Bilder .wav, .mpr für Audio .mkv, .mp4 für Video .csv, .ods, .xlsx für Tabellen Tipp: Bei vielen tabellarischen Formaten führt TUDOdata eine [...] die Lizenz? © TU Dortmund Wenn Sie in TUDOdata einen Datensatz anlegen, wird standardmäßig die CC-BY 4.0-Lizenz ausgewählt. Diese kann erst im zweiten Schritt verändert werden, d.h. dass Sie beim initialen …
1. IDiv
2. Institute
3. People
4. Professors
Institut für Diversitätsstudien: Gudrun Marci-Boehncke

Frühe Bildung, 4/2014: Mediennutzung in der KiTa, hg. v. N. Neuss, S. 203-213. Schule: lebenslänglich. Wie Lehramtsstudierende und Lehrerausbildung zusammen passen. In B&E 4/2014, S. 4-9. Grundbildung [...] der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, Heft 4, 2010, URL: https://www.ph-ludwigsburg.de/fileadmin/phlb/hochschule/einrichtungen/zeld/uploads/PH-Lesenswert_4-2010.pdf Jahr 2009 Jugend – Werte – Medien: [...] Umgang mit Differenzen. Collegium Polonicum: Slubice/Frankfurt/O., S. 129-140, URL: https://opus4.kobv.de/opus4-euv/frontdoor/deliver/index/docId/243/file/Interkulturalitaet.pdf (zus. mit M. Rath und C. Wulf) …
1. Sport
2. Research Groups
3. RG 2: Training & Movement (Training & Movement Science)
Publikationen des AB 2

Koordinationstraining im Kontext der pferdegestützten Interventionen. mensch und pferd international , 4, 176-183. Riedel, M. (2021). Klasse(n)Aktion Pferd. sportunterricht , 8, 369-374. Riedel, M. (2021) [...] Riedel, M. & Welsche, M. (2021). Psychomotorische Förderung mit dem Pferd. Praxis für Psychomotorik, 4, 221-230. Riedel, M. & Wohlfarth, R. (2021). Übergewicht und Adipositas im Kindes- und Jugendalter. [...] statt starr - Variantenreiche Übungsformen vom Springen mit Stab bis zum Stabhochsprung. Sportpraxis. 4/21, S. 49-53. Schmidt, M., Kemena, M., & Jaitner, T. (2021). Null Effects of Different Amounts of Task …